Studenckie Forum Business Centre Club®Studenckie Forum Business Centre Club | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Inteligencja Finansowa Inteligencja Finansowa to projekt Studenckiego Forum Business Centre Club, którego celem jest przybliżenie studentom możliwości efektywnego zarządzania kapitałem. Ponieważ grupa ta ma coraz większe możliwości pozyskiwania kapitału począwszy od kredytów, aż po wakacyjną pracę za granicą, powinna również wiedzieć co zrobić, aby posiadając określoną sumę pieniędzy, wykorzystać ją jak najlepiej, czyli po prostu efektywnie pomnażać. Umożliwi im to dwufazowy projekt o nazwie Seminarium Inteligencja Finansowa, które składa się z czterodniowych prelekcji zorganizowanych na 10. największych uczelniach wyższych w całej Polsce oraz gier edukacyjnych on-line o charakterze inwestycyjno – symulacyjnym. Prelekcje obejmą dwa bloki tematyczne. Pierwszy z nich zatytułowano: „Pieniądz robi pieniądz”, a jego celem jest przybliżenie uczestnikom narzędzi rynku kapitałowego takich jak: lokaty, możliwości bankowe oraz kontrakty terminowe, wraz z przykładami ich zastosowania. Druga część poświęcona jest możliwościom jakie daje prowadzenie własnej działalności gospodarczej i nazwano ją „Tworzenie biznesu”. W tej części uczestnicy będą mogli m.in. spotkać przedsiębiorców, którzy dopiero rozpoczęli swoją działalność odnosząc sukces, jak również tych, którzy mają już ugruntowaną pozycję na rynku i mogą podzielić się wieloletnim doświadczeniem. Formuła projektu zakłada aktywizację uczestników, jak również zdobycie przez nich umiejętności praktycznych. Zostanie to osiągnięte przez zorganizowanie, bezpośrednio po seminarium, gier symulacyjnych on- line. Przewidziano dwie gry- jedną symulującą procesy zachodzące na giełdzie, w której uczestnicy sprawdzą swoje możliwości inwestycyjne w wirtualnej rzeczywistości. Drugą zaś, z zakresu planowania biznesu. Zapraszamy na http://www.inteligencja-finansowa.org.pl/ |
![]() ![]() ![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Projekt i wykonanie: Marcin Głowacki
sponsor: home.pl
|